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  • carolinamorayta

PROGRAMA EDUCACIÓN Y MEMORIA GCABA


En el sitio podrán encontrar archivos de organismos de derechos humanos, propuestas para los docentes con materiales en diferentes formatos, registros de experiencias, efemérides relacionadas a los derechos humanos, normativa, experiencias directas, etc.




OTROS SITIOS RECOMENDADOS


Libros prohibidos en la wix de Bibliotecas Escolares DDEE14y15 


Colecciones digitales Educación y Memoria


Sitios de la memoria y bibliotecas de la zona, realizado colaborativamente por el equipo de bibliotecarias y bibliotecarios DDEE14y15 en la herramienta google maps


Publicaciones referidas a la efeméride:


Colección "Así soy yo"


Sitio del Parque de la Memoria


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Actualizado: 5 abr

El viernes 23 de febrero en el auditorio de la Esc. N°25 DE12, las y los bibliotecarios de los DDEE12-18, 14-15 y 16-17 nos reunimos con Carolina Pentimalli, Mercedes Herrera, Cristina Severo y Marcela SAntos, asesoras pedagógicas de Bibliotecas de Intec, para debatir y reflexionar sobre las características, las potencialidades informacionales de la Inteligencia artificial y los usos desde la Biblioteca Escolar.


En el siguiente enlace nos dejaron los conceptos trabajados para seguir pensando en conjunto.









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El jueves 22 de febrero, en la Escuela N°27 DE15, los y las bibliotecarias de los DDEE12-18, 14-15 y 16-17, nos encontramos con Escuelas Lectoras, para compartir talleres sobre Promoción de la Lectura.


La Promoción de la Lectura, se encuentra muy ligada al aquí y ahora, al dónde, al cuando y con quién. Graciela Montes (2015) nos va a decir que la lectura se encuentra ligada a “(...) un tiempo y un espacio propicios, un estado de ánimo y también una especie de comunión de lectura. Los lectores no se encuentran con los textos en el vacío, dice la autora, sino –siempre– en situaciones históricas concretas, en determinado lugar y determinada hora del día, en determinado momento de su historia personal, en ciertas circunstancias, mediando ciertos vínculos...” . Como Bibliotecarias y bibliotecarios tenemos una gran responsabilidad en la creación de esos momentos que conjugarán un aquí y ahora, un quienes en torno a la lectura, que dejará su huella en la biografía lectora de nuestras chicas y nuestros chicos.


Taller Arte en Vaivén

Junto a Ivana y Daniela Azulay, en el Taller de Arte en vaivén, a partir la cuidadosa selección de textos, en torno a la temática, exploramos, leímos, apreciamos y sentimos el vaivén de palabras, para luego crear nuestros pequeños textos y armar colectivamente un libro en acordeón.


Nos dejaron algunos archivos con relatos de algunas experiencias.



Taller Microrrelatos

De la mano de Noelia Lynch, ,en el taller de microrrelatos, pudimos apreciar estéticamente algunos breves textos, leímos juntos, compartimos sensaciones que nos atravesaban, descubrimos los elementos que los caracterizan, aventuramos un concepto colectivo, indagamos las potencialidades en la práctica bibliotecaria para el poner en juego las competencias lectoras, la oralidad, el vínculo en la conexión literaria, la importancia del contexto en cada microrrelato.


Taller de Haiküs

Guiados por Andrea Brunetti como mediadores de textos poéticos, exploramos consignas de lectura y escritura de poesía .las disfrutamos, las compartimos, las reinventamos, las atravesamos, para encontrar puntos de encuentro con nuestras bibliotecas escolares.












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